Στα Sites & Blogs 31 Μαίου, 1 & 2 Ιουνίου, 2023
Ήταν και παραμένει αλήθεια ότι η εισαγωγή
σε Πανεπιστήμιο ή παραγωγική Σχολή των Ενόπλων Δυνάμεων και Σωμάτων Ασφαλείας
εξακολουθεί να θεωρείται ως απαραίτητο πλεονέκτημα για μια αυριανή επιτυχημένη ένταξη
στην Οικονομία και στην κοινωνία.
Και έτσι, κάθε χρόνο, η περίοδος των
εξετάσεων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση φορτίζει ψυχοκοινωνικά
χιλιάδες αγόρια και κορίτσια και, μαζί, μυριάδες μαμάδων, μπαμπάδων και
συγγενών που "ψήνονται" κυριολεκτικά στην προσπάθεια να βρουν το
κλειδί που θα ανοίξει την "μαγική πόρτα" κάποιας τριτοβάθμιας Σχολής.
Δυστυχώς, η οικονομία των αριθμών, δηλαδή
η αντιστοιχία θέσεων και υποψηφίων συνεχίζει να είναι τέτοια, που προδικάζει ότι ακόμα και φέτος με περίπου 90,000 υποψηφίους για σχεδόν
69,000 θέσεις σε Πανεπιστημιακά τμήματα κάποια παιδιά δεν θα επιτύχουν την
εισαγωγή τους σε κάποιο Πανεπιστήμιο.
Μερικές φορές βλέπουμε να πετυχαίνουν
παιδιά που ήταν βέβαια καλοί αλλά όχι εξαιρετικοί μαθητές στο Λύκειό τους,
φροντιστηριακά προετοιμασμένα, που διέθεταν όμως αρκετή αίσθηση χιούμορ και είχαν μια ψυχική και σωματική
χαλάρωση, την στιγμή που βλέπουμε να αποτυγχάνουν μερικά παιδιά τα οποία ήταν
πολύ καλά προετοιμασμένα, αλλά την τελευταία στιγμή έχασαν τον ψυχικό έλεγχο και υπέστησαν τις καταλυτικές
συνέπειες του άγχους.
Αναμφισβήτητα, όταν μας τυλίξει το άγχος,
η απόδοσή μας θα πέσει και μέσα στην απόγνωση του συναισθήματος του πανικού η
μνήμη και η κριτική μας ικανότητα θα μειωθούν σημαντικά.
Υπάρχει μια συνταγή επιτυχίας, ένας συνδυασμός ψυχολογικής στρατηγικής και τεχνικών, που θα μπορούσαμε να δώσουμε στα παιδιά μας, ώστε να τα βοηθήσουμε να επιτύχουν;
